1、不属于婴儿学站时身体基础能力要 求的是() A、需要支撑起自己身体重量 B、克服地心引力 C、需要有方位的识别能力 D、前庭平衡系统充分配合 答案：B 2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有()等。 A、推小车走路、扶东西走、走坡路 B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 答案：C 3、成人训练婴儿的扔、( )等基本能力时可采用简便易行的球类游戏 A、跨越障碍、滚、接 B、逗着跑、跨越障碍 C、滚、接、爬、拍 D、滚、接、拍、投 答案：D 4、使宝宝感受到成功的乐趣、()等都是大动作训练时的注意事项 A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画 B、确定合理的强度,时间、频率和类型 C、可以随时随地无限制地进行 D、在地上墙上画一些明显的标志 答案：B 5、宝宝的精细动作能力是指宝宝在()等方面的活动能力。 A、手指、手掌、脚掌、脚趾 B、手指、手掌、手腕 C、手指、脚趾、舌头 D、手指、手腕、脚趾、脚踝 答案：B 6、婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练。 A、2-3个月双手抱瓶4-5个月双手对蹭然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等 B、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手对捏然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等 C、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶、对捏、双手搬等 D、2-3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等 答案：D 7、婴儿左(右)脑的发展可以通过()来进行。 A、对左(右)手的活动训练 B、对右(左)手的活动训练 C、认知活动训练 D、呼吸训练 答案：B 8、()等是婴儿手眼协调的训练方式 A、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子 B、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子 C、造型组合、爬行游戏、学剪贴 D、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏 答案：A 9、婴儿如果在指导下()就能很快学会使用筷子的正确方法 A、用拇指、食指操纵筷子用餐 B、用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子 C、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子 D、指导婴儿用手掌握筷子用餐 答案：D 10、成人可以()，来启发婴幼儿自主学习。 A、用大量的训练形成学习习惯 B、让婴儿自己摸索学习的方法 C、创设丰富环境，引发婴幼儿的探索兴趣 D、讲解每种学习方法并让婴儿记住 答案：C 11、()是关于追视活动的正确描述 A给婴儿变换不同的方向及位置 B玩具应放在婴幼儿眼前10-15公分 C让婴儿快速的记忆玩具的名称 D将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后变换方向和位置来回移动，并让婴儿讲出玩具名称 答案：D 12、婴儿配对游戏适合的年龄是( ) A、1-3岁 B、3-12个月 C、3-6岁 D、0-6个月 答案：A 13、()是常见的听觉训练方法 A、追视活动、注视活动、配对游戏 B、正竖托抱、学数数、亲子阅读 C、皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏 D、追声寻源、音乐训练、亲子阅读 答案：D 14、()是亲子阅读的注意事项 A、使用戏剧化的语言读书 B、尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言 C、大声朗读给婴儿听 D、为养成良好的阅读习惯,要强制婴儿阅读 答案：B 15、()是触觉训练的常见方法 A、学习分数 B、追寻声源 C、皮肤按摩、触摸自然 D、学习钢琴弹奏 答案：C 16、()是皮肤按摩的正确方法 A、敲、拧、打、捏、抓 B、拉、撞、拍、掐、抓 C、揉、抓、拉、压、弹 D、敲、撞、打、踢、拧 答案：C 17、()不属于前庭平衡训练 A、亲子阅读和触摸白然 B、倒立和翻滚游戏 C、正竖托抱和浴巾游戏 D、正竖托抱和翻滚游戏 答案：A 18、()为正竖托抱的适宜训练时间 A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟 D、10分钟 答案：B 19、()为浴巾游戏的适宜年龄 A、6个月-2岁 B、5岁以上 C、新生儿-1个月内 D、3个月以内的婴儿 答案：A 20、在()时学习语言掌握了最佳时期。 A、2-5岁 B、0-3岁 C、3-6岁 D、新生儿-1岁 答案：B 21、婴儿表达感知和需求的常用方式是() A、通过语言 B、面部表情,肢体动作和哭,笑声 C、通过字符 D、通过身体特征 答案：B 22、不属于婴儿语言准备期的是() A、3-5个月 B、0-3个月 C、7-9个月 D、0-2岁 答案：D 23、帮助婴儿理解语言,下面描述正确的() A、让婴儿进行语法的学习 B、家长多多的满足婴儿的需求 C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来 D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用 答案：C 24、婴儿进行看图说话练习时()是最好的用具。 A、看广告 B、婴儿画报和图书 C、看电视 D、看报纸 答案：B 25、()不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法。 A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语 B、借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语 C、多给婴儿提问的方式增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力 D、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求 答案：D 26、()是婴儿理解人称代词的最佳方法。 A、日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答 B、婴儿较喜欢用对答的方式进行交流适当的启发进行语言和思维方面的训练 C、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求 D、借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我他等人称用语 答案：D 27、婴儿()时期是练习儿歌或歌谣的最佳年龄。 A、3-9个月 B、0-2岁 C、1.5岁-3岁 D、新生儿-1个月 答案：C 28不属于婴儿阅读练习的最佳方法是() A、培养婴儿独自阅读的能力 B、选择适合的教材 C、培养婴儿的阅读能力 D、安排好合适的时间 答案：A 29、()不属于培养婴儿阅读兴趣的正确方法。 A、讲故事的过程中要注意激发婴儿的兴趣 B、成人运用表情和手势耐心地,反复地讲解书中的故事 C、成人用丰富的词汇,讲解故事 D、一页一页的翻着让婴儿白己看 答案：D 30、()不属于培养婴儿良好生活习惯的意义。 A、保证婴儿全面发展的基础 B、促进婴儿身心的健康发展 C、有利于婴儿个性的发展 D、使父母省心省力,孩子以后好带 答案：D 31、不属于培养婴儿良好的睡眠习惯的方法的是() A、独白睡眠 B、按时入睡 C、自己入睡 D、成人哄着入睡 答案：D 32、培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是() A、可以保证婴儿生长激素的分泌 B、促进婴儿身高，体重的增长 C、保证婴儿认知能力的提高 D、帮助婴儿调节情绪 答案：C 33、下面()是不正确的表述 A、为婴儿准备营养丰富的食物，色香味俱全 B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱 C、进餐时不要批评和责骂婴儿 D、婴儿一边玩一边吃会吃的多一些 答案：D 34、关于培养婴儿良好清洁卫生习惯,下面描述不正确的是() A、提高机体防御功能 B、可以预防疾病 C、保证婴儿正常生长发育 D、提高婴儿的睡眠质量 答案：D 35、()是开始训练婴儿大小便自理的前提条件 A、只要婴儿会走就可以了 B、控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望 C、婴儿是否会自己擦干净 D、婴儿长的身高是否够标准 答案：B 36、()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。 A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识 B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式 C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标 D、婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成 答案：D 37、()是在喂奶时增加母婴之间交流的不正确方法。 A、喂奶时用亲切的语言与婴儿交流A B、一边喂奶,一边抚摸婴儿 C、让婴儿尽快吃完,尽快入睡 D、可以将婴儿的手放在母亲的脸或是乳房 答案：C 38、婴儿采用()的方法与成人玩游戏是最常用的。 A、在一边看,成人游戏 B、听成人指挥 C、骑在成人的肩膀上 D、自己玩,成人在一边看 答案：C 39、()是培养婴儿学会与人分享的方法。 A、避免婴儿与比他大的孩子玩 B、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 C、安排两个人合作的游戏 D、成人不要与婴儿抢食物或别的东西 答案：C 40、()不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法。 A、向婴儿提供实物、色彩、图案、符号 B、让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事 C、提供动手操作的机会 D、只是口头讲解一下就行 答案：D 41、属于克服婴儿怯生情绪的正确方法是() A在婴儿感到怯生时候,家长应以热情的态度和友好的气氛去感染婴儿 B让婴儿在陌生环境中经受“锻炼”和“考 C用恐怖的表情和语言吓唬婴儿可以使其胆子变大 D要经常让婴儿接触高难度的运动 答案：A 42、()时间婴儿会出现心理反抗期。 A、1岁半到2岁半 B、1岁左右 C、新生儿期 D、半岁以前 答案：A 43、()是营造探索性学习空间的常用方法。 A、电视,电脑,录音机 B、图书,食物 C、巧手角,图画角,阅读角,自然角 D、书架,玩具架 答案：C 44、属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是()。 A、让婴儿只与最亲近的人在一起 B、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干 C、不带婴儿到陌生的环境中去 D、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯 答案：D 45、()就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。 A、通过观察并与家长沟通 B、经过测评后的结果 C、直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准 D、根据婴儿在生活中所表现出的状态 答案：D 46、婴儿个别教学计划可以通过( )来实施。 A、专家讲座 B、演讲论坛 C、课外小组 D、一对一个别教学,小组教学,团体教学 答案：D 47、五个月内婴儿可据其特点来教学稍大婴儿(),这是一对一教学中需要注意的问题。 A、可根据需要来进行教学 B、要多注重知识教育 C、需要与其交流并和家长进行沟通 D、必须根据测评结果来实施教学 答案：C 48、()是实施个别教学计划的必要步骤。 A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录 B、根据家长的意见和情绪做好记录 C、根据环境条件实施教学并做好记录 D、熟悉操作计划，准备教学中必备玩具,按约定时间开始教学、做好实施记录 答案：D 49、()才能使一对一入户教学在时间的安排上更合理化。 A、在凉爽的时间段里去客户家里 B、按约定时间准时到达婴儿家庭,注意避开婴儿睡眠时间 C、避开家庭中亲子交流的时间 D、随时都可以 答案：B 50、只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。 A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标 B、安排好课后家庭练习内容的安排 C、个别化教学安排 D、与家长进行交流 答案：A 51、小组与团体教学课依赖于家长的配合,所以首先向家长讲解()十分重要 A、课程结构 B、本节课学习内容 C、课后家庭练习内容 D、注意事项和配合教学的方法 答案：D 52、在小组与团体教学课中适当( )是实现一对一教学的技巧。 A、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 B、所有的学习内容在限定时间内同时进行练习 C、做统一的团体游戏训练 D、课下补习 答案：A 53、与婴儿沟通是通过()两种主要方式来实现的。 A、语言沟通与非语言沟通 B、游戏交流与生活协助 C、观察与思考 D、抚摸与微笑 答案：A 54、与婴儿进行语言沟通是从()两方面来实现的。 A、面部表情与手的动作 B、动作和倾听 C、懂话与说话 D、倾听与交流 答案：C 55、成人可以用微笑、抚摸、()等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护 A、搂抱、蹲下来与婴儿交流 B、懂话和说话 C、做了伤害别人的事也不批评 D、满足婴儿的一切要求 答案：A 56、成人应该用音量适当、()等语调与婴儿交流。 A、自然、重要的话加强语气 B、语速要快 C、一成不变的 D、尽量用儿语说话 答案：D 57、婴儿通过()的活动来完成的游戏是操作性游戏。 A、四肢大小肌肉 B、大肌肉一个部分 C、小肌肉一个部分 D、想象一单方面 答案：A 58、游戏即教学、()等是安排游戏教学的原则。 A、安全原则、自由原则 B、目标恰当、教师中心原则 C、目标恰当、动静结合 D、自由原则、教师中心原则 答案：C 59、游戏环境、()等的安全设置与检查是游戏教学中的安全原则。 A、静态游戏、玩具、设备 B、游戏即教学、自由原则 C、教学内容、教学目标,教学方式 D、游戏的设备、材料、玩具的摆放 答案：D 60、不宜太重、()等都是玩具安全性的要求。 A、注意玩具的多功能性、多层次性 B、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具 C、不宜太小、注意防火 D、买漂亮的、新奇的玩具 答案：C

61、()职业道德是指从事一定职业的人们,在长期职业活动中形成的操作技能。 答案：B错误 62、()在市场经济条件下,克服利益导向是职业道德社会功能的表现。 答案：B错误 63、()事业成功的人往往具有较高的职业道德。 答案：A正确 64、()员工在职业交往活动中,尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。 答案：B错误 65、()职业纪律中包括群众纪律 答案：A正确 66、()婴儿1~3岁产生的思维类型是具体形象思维。 答案：B错误 67、()婴儿肌肉是从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的 答案：B错误 68、()哺乳期母亲每日五谷杂粮的进食量应在300-500克 答案：B错误 69、()婴儿如果喝水多，吃得多，会导致生病。 答案：B错误 70、()正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。 答案：A正确 71、()婴儿卧室的温度应控制在25度为宜，窗帘要深色。 答案：B错误 72、()三浴可以调整婴儿的内脏功能。 答案：A正确 73、()婴儿洗头时使用的洗发露应当没有刺激性。 答案：A正确 74、()婴儿出生时身长平均为60厘米左右。 答案：B错误 75、()生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等 答案：B错误 76、()对于出生当日的婴儿要打乙肝疫苗。 答案：A正确 77、()育婴员学习预防接种的目的是为了掌握婴儿接受预防接种的程序与要求 答案：B错误 78、()婴儿的体温超过39.4C，用温水不间断地擦身体降温，隔15分钟量一次体温 答案：B错误 79、()铅质焊锡制作的食品罐头对食物 的污染危害不大 答案：B错误 80、()器官异物处理不包括肌腿软组织损伤。 答案：A正确 81、()翻转下眼皮时用食指压住下眼皮，再向下扒开，是处理鼻腔异物的方法 答案：B错误 82、()婴儿大动作技能训练应从训练抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳等方面入手. 答案：A正确 83、()婴儿精细动作技能训练应从训练:抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等方面入手 答案：B错误 84、()为防止婴儿跑不稳,我们要多与婴幼儿玩逗着跑、放手跑、牵手跑等游戏 答案：B错误 85、()观察从满手抓握逐步发展到食指与拇指对捏可以了解婴儿大脑神经等方面的成熟度。 答案：A正确 86、()局部按摩、摸抓握、敲击练习都属于婴儿手部的基本训练。 答案：A正确 87、()婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会 答案：B错误 88、()音乐训练的意义在于增强婴儿的认知能力。 答案：B错误 89、()认知综合训练常采用揉、捏、抓、弹、压、拉、等各种方式。 答案：B错误 90、()婴儿数概会发展的三个阶段是会背数、会数的分解和组合、学数数。 答案：A正确 91、()引导婴儿发音的主要方法是让婴儿模仿成人的口型练习发音 答案：A正确 92、()定时定量，细嚼慢咽是婴儿良好的饮食习惯 答案：A正确 93、()婴儿进餐前不需要什么准备工作。 答案：B错误 94、()应从1岁半左右开始让婴儿自己刷牙。 答案：B错误 95、()2岁之前是婴儿学会与人沟通的最佳时间。 答案：B错误 96、()为使婴儿改变一些不良的行为可以采取故意冷淡法。 答案：B错误 97、()成人与婴儿交流时用词要具体形象，尽可能复杂些 答案：B错误 98、( )数学游戏、创作性游戏、语言游戏都是常见的婴儿主动性游戏。 答案：B错误 99、()参与性、多功能性、多层次性是玩具的主要功能。 答案：B错误 100、()1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具;2-3岁可增加绒毛类玩具 答案：B错误